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花呗套现被收取8%手续费:未来学校变革的8个原则与MAP框架

花呗套现被收取8%手续费:原标题:未来学校变革的8个原则与MAP框架正文共4300字;阅读时间10分钟来源:国际与比较教育研究所未来学校是目前全球教育发展的一个重要主题,为此世界上很多国家和地区都设立了一些机构或项目来开展合作研究与实践探索。例如,美国教育部与美国卓越教育联盟(Alliance for Excellent Education)2014年联合启动“未来预备学校”(Future Ready Schools?,FRS)项目。英国2007年成立“未来学校信托”(Future Schools Trust)以及2014年由原国家教学与领导力学院(National College of Teaching and Leadership)认定了“未来之星教学学校联盟”(Future Stars Teaching Schools Alliance)。2018年意大利教育部发起建立5个未来学习实验室招标活动;2018年挪威未来学习实验室(Future Learning Lab)和开放创新实验室(Open Innovation Lab of Norway)与EdCast合作推出北欧未来学习门户网站。类似这样的还有很多,下面我们介绍一下澳大利亚2018年成立的“未来学校联盟”(Future Schools Alliance,FSA),该联盟提出了未来学校变革的8个原则和MAP框架。FSA是一个由创新教育领袖组成的联盟,致力于通过改造200多年前工业革命时代形成的以批量加工厂模式设计为特点的落后教育制度来改善世界各地年轻人的生活。FSA以行之有效的方法为基础,在最新研究的支持下,就如何将现有运作良好的学校转变为独特的、面向未来的学习社区,向学校领导团队提供指导和专业支持。合作过程由现任和前任校长指导,他们在学校成功实施创新方面有丰富经验,通过这样的学校变革让所有学生真正适应指数级变化的时代。当然,每一所学校对其运作方式保留完全的自主权,任何改变只有在广泛协商之后才会发生。在支持未来学校发展上,FSA通过咨询30位知名教育家和思想家提出了 8个原则。这些专家一半来自澳大利亚一半来自世界各地。在咨询时,他们被问到一个简单的问题:“如果我们设计一个真正为学生未来做好准备的教育体系,那么什么是没有商量余地的?”FSA将他们的回答按出现频率进行排序,最终获得了8个主要原则,具体如下: 1.灵活性(Flexibility)——这一原则被压倒性地认为是学校改革的最关键因素。这意味着学校要最大程度地减少监管和自我约束限制的影响,这些限制会阻碍学生、老师、父母和学校的自治和代理。只有深化个人和群体教育经验的结构才是合法的,其他的都应该受到质疑。2.与社区深度融合(Deep Integration with Community)——学校应该是基于关系的网络,应延伸到实体校园之外,要与家庭、企业、社区组织、大学和全球社区进行深入、真实、持续和无缝的融合。个人和团体有机会为社区做出真正的贡献,并受益于综合职业培训以及与企业和其他社区组织开展的有意义项目。3.成就所有人(Success for all)——这包括为所有的学生和员工单独商定学习途径,并在一个崇尚差异、尊重所有人的包容性文化中融入一种成长心态。所制定的方案要以发展优势和广泛的成功衡量标准为基础,使所有人都能公平和平等地参与。4.高素质师资(High Quality Adults)——聪明、有爱心、喜欢冒险、有创造力和高技能的成年人可以极大地促进学生的学习和自我发展。学校应设法通过一系列有偿和无偿机会,使学生最大程度地接触这类成年人和导师。不断商定的个人发展应该嵌入到他们的日常计划中,使教职工能够无缝地进入和退出该行业,以保持相关性、时效性和热情。5.共建学习(Co-constructed Leaning)——学生和教职工应共同构建与个人学习者相关的、引人入胜的学习旅程,并在理想情况下为更广泛的社区贡献价值。这可以包含真实的学习产品、基于问题的学习、基于游戏的学习、超专业化和创业活动。6.赋权学生(Student Empowerment)——随着学生逐渐成熟,支持他们对自己的教育和生活承担更多的控制和责任,包括为学校的日常运作和方向做出贡献。7.自我发展(Development of Self)——通过探索个人价值观及其在社区中的地位,学生们发展其智慧,即学习如何学习、成为一个具有批判性的提问者、评估和承担适当风险以及培养同情心的智慧。8.核心技能发展(Core Skill Development)——自信的书面、口语和数字交流技能以及公认的计算能力和科学理解能力使学生能够在生活中做出明智的选择,并为社区做出积极的贡献。在具体的实施上,FSA提出了MAP框架,M代表“动力系列”(Momentum Series),A代表“联合”(Alliance),P代表“专业学习套件”(Professional Learning Suite)。“动力系列”主要是在坚持灵活性和尊重每个学习环境独特背景前提下,引导领导者确定其学校变革方向。它由12个行动学习工作坊(模块)组成。通过研究、案例学习和实践,支持领导者在其组织中构建灵活且不断发展的适应文化。每个工作坊都包含特定的学习内容和建议的行动,以帮助领导小组在转型过程中创造并保持动力。12个模块分为“探索”(Explore)、“进化”(Evolve)和“转型”(Transform)三个阶段,每个阶段包含4个模块,分别如下:1.探索——如何构建面向未来的学习环境模块一:点燃转型(Igniting Transformation)模块二:踏上征程(Committing to the Journey)模块三:调整策略和目的(Aligning Strategy and Purpose)模块四:构想理想文化(Envisioning Aspirational Culture)2.进化——与志同道合的创新教育领袖合作模块五:文化快照(A Culture Snapshot)模块六:拉动文化杠杆(Pulling Cultural Levers)模块七:行动中的适应性领导(Adaptive Leaders in Action)模块八:有意发展的组织(Deliberately Developmental Organisations)3.转型——通过专业学习加速学校转型模块九:原创性(Proto-vation)模块十:扩展影响(Scaling Impact)模块十一:文化融合(Cultural Integration)模块十二:协同进化转型(Co-evolving Transformation)“联合”指的是将具有共同目标和利益的FSA学校领导们进行动态组合,在保留学校自主决策权和承认具体背景前提下,合作实现学校转型的共同目标。FSA提供的支持具体包括:1.获取专有的FSA资源以支持教育创新;2.直接联系其他FSA学校领导者的目录;3.协调参观高要求的创新学校;4.提升学校作为教育创新场所的公众认可度;5.享受FSA教育创新国际学习之旅。“专业学习套件”是指为热衷于加快学校转型进程或寻求更具针对性的支持的学校领导提供额外支持,具体包括:1.动力系列:为领导小组或全体员工提供现场或远程研讨会;2.主题报告:包括变革案例、超教育视野以及面向员工、家长和学校董事会的未来教育;3.创新速冲:与FSA领导一起进行现场演练,确定潜在创新选项;4.关键朋友分析:就政策、程序或市场方面修改建议进行咨询5.协商定制咨询。目前FSA有54所成员学校,主要分布在澳大利亚东南沿海地区,影响近3万学生,有3千多名教育者参与。下面的视频为其中一所FSA成员学校的介绍。(本文由课题组根据所列参考文献编译,图片和视频来源于FSA官网。由于精力有限,课题组没有进行深入研究,感兴趣的读者可以进行一些深入研究并撰写相关论文发表,如梳理分析国际上类似这样的一些机构对未来学校的认识,如何开展未来学校实践探索等)主要参考文献:1.Providing the "How" of School Transformation,Future Schools Alliance,https://hundred.org/en/innovations/future-schools-alliance2.ABOUT US,We Travel With You To Realise Your Vision,https://futureschools.education/about/3. Future Schools Alliance Eight Principles Of School Transormation,https://futureschools.education/wp-content/uploads/2020/06/FSA-8STP-DOWNLOAD.pdf4.FSA Term 2 2020,https://futureschools.education/wp-content/uploads/2020/07/FSA-TERM-2-NEWSLETTER.pdf5.FSA MAP,https://futureschools.education/wp-content/uploads/2020/06/FSA_MAP.pdf其他参考文献:1.美国“未来学校预备”官网:https://futureready.org/2.英国未来学校信托官网:https://www.futureschoolstrust.com/3.英国“未来之星教学学校联盟”官网:http://www.futurestarstsa.co.uk/4.Future Learning Lab: a new learning environment in Italian schools,https://eu-acerforeducation.acer.com/education-trends/future-learning-lab-a-new-learning-environment-in-italian-schools/5.挪威未来学习实验室官网:http://www.futurelearninglab.org/6.Norway's Future Learning Lab Launches Nordic Futures with EdCast's Knowledge Cloud,https://digitalconqurer.com/education/norways-future-learning-lab-launches-nordic-futures-with-edcasts-knowledge-cloud/7.北欧未来学习门户网站:http://edcast.nordicfutures.com/投稿提醒:本公号仅接受原创稿件,拒绝一稿多用,谢谢!
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